Esplora il percorso formativo e l’esperienza professionale della Dott.ssa Agne Rumi.
Questa pagina illustra dettagliatamente la formazione accademica, le mie competenze acquisite e le mie esperienze lavorative, mettendo in luce il mio impegno nel supporto psicologico e nell’inclusione scolastica.
FORMAZIONE
Sono iscritta dal 2024 alla scuola di specializzazione in Psicoterapia Sistemica presso l’ISST di Bergamo, dove approfondisco un approccio sistemico-relazionale integrato con una particolare attenzione alle dinamiche transculturali. Questo percorso mi permette di arricchire continuamente il mio sguardo clinico, ampliando la capacità di comprendere le persone in contesti familiari e culturali diversi.
Nel 2022 ho completato un corso di perfezionamento dedicato ai disturbi specifici dell’apprendimento (DSA), con un focus su approcci sistemici, strategie didattiche e interventi inclusivi. Questo mi ha fornito strumenti concreti per lavorare efficacemente con studenti con bisogni educativi speciali.
Nel 2021 ho conseguito la laurea magistrale in Psicologia Clinica presso l’Università degli Studi di Bergamo con il massimo dei voti. La mia tesi, intitolata “Narrare l’inenarrabile: il filo rosso tra passato e futuro. Un progetto di scrittura espressiva applicato a soggetti adottati adulti”, riflette la mia particolare attenzione al tema dell’adozione e al percorso di crescita personale delle persone coinvolte.
Prima ancora, nel 2018, ho ottenuto la laurea triennale in Scienze e Tecniche Psicologiche, sempre presso l’Università di Bergamo, con una tesi dedicata alla crisi adottiva, esplorando i fattori di rischio e le risorse di resilienza che caratterizzano questo delicato ambito.
Oltre ai titoli ufficiali, mi aggiorno costantemente attraverso letture specializzate, webinar e convegni, con l’obiettivo di offrire un supporto psicologico sempre più qualificato e sensibile alle diverse esigenze delle persone.
Esperienza professionale
Nel corso della mia carriera ho lavorato in diversi contesti educativi e psicologici, collaborando con scuole, enti pubblici e cooperative sociali. Attualmente sono psicologa scolastica e libera professionista, offrendo supporto a studenti, famiglie e individui con bisogni diversificati, tra cui bambini, adolescenti e coppie. Inoltre, svolgo il ruolo di insegnante di sostegno, contribuendo all’inclusione scolastica di studenti con bisogni educativi speciali.
Queste esperienze mi hanno permesso di sviluppare competenze fondamentali come:
- Ascolto empatico e comunicazione efficace con persone di tutte le età
- Capacità di valutazione psicologica e diagnosi, con particolare attenzione a DSA e BES
- Progettazione e gestione di interventi di supporto psicologico e inclusione scolastica
- Collaborazione multidisciplinare con famiglie, insegnanti e servizi socio-sanitari
- Promozione del benessere emotivo e prevenzione del disagio, anche in contesti complessi come bullismo e tutela minorile
- Organizzazione e conduzione di attività di sensibilizzazione e prevenzione rivolte a studenti e famiglie
Queste competenze costituiscono la base del mio approccio professionale, volto a offrire un supporto integrato, empatico e mirato alle esigenze specifiche di ogni persona e nucleo familiare.
